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【學風建設進行時】西安交通大學城市學院土木建築工程系多管齊下有效推進學風建設工作

日期:2021-04-07    來源:

西安交通大學城市學院土木建築工程系緊密圍繞學院應用型人才培養目標,以新時代建築業大國工匠爲育人目標,結合土建類專業學科特點,把學生教育工作與實踐育人活動有效融合,組織開展課內外學習實踐創新活動,培養學生的學習能力和實踐創新能力,形成在實踐中學習,在思考中成長的育人環境。在教育和培養學生過程中加強對學生的英語、高數、物理等基礎課程的學習管理,通過“建築之聲”系列講座,英語、考研學習攻堅機制等工作,開展專題輔導和教育,推進學風建設。

把握社会用人需求 提升专业学习能力

通過舉辦“建築之聲”專業報告會,“科研周”系列學術講座並邀請西安交通大學、長安大學知名專家及土建系教師講授《構建以人爲核心的新型城鎮化》《“路,從古代通向未來”》《虛擬與現實——CFD技術在建築環境中的應用》等專題報告,吸引學生主動參與到其中,增強學生學習的視野和專業自信,體會大國工程的偉大,以及專業發展前景,激勵學生認真學習,不斷提高專業能力,以適應未來社會發展的需求。

土木建築工程系不斷進行教學改革,加強學生的專業認知教育,創新與實踐專業“第一課”,在介紹專業基礎理論知識的學習方法和重點的同時,幫助新生規範學業思想,增強專業自信。通過“規劃我的大學,規劃精彩人生”主題教育等活動,引導大學生堅守理想,合理規劃大學,珍惜學習時光和平台,爲人生更高的理想目標繼續努力學習。隨著學生專業學習能力和綜合素質的不斷提升,土木建築工程系應屆畢業生簽約大中國企的人數連續三年均超過總畢業人數的60%以上,有效的激發了學生的學習熱情。

建立个体激励机制 打造素质拓展平台

土木建築工程系高度重視互聯網+創新創業大賽、大學生結構設計大賽、結構設計信息技術大賽、制冷空調行業科技競賽以及全國大學生綜合技能大賽等競賽的系內組織和指導工作,積極統籌和協調賽事信息資源,爲學生參賽奠定理論基礎和後勤保障。並建立健全個體激勵機制,提高教師指導和學生參賽的積極性,系主任牽頭召開專題會議,指定專人負責,注重參賽作品質量的提升,力求提高獲獎率。除鼓勵學生積極參加以上競賽之外,同時還引導學生參加高數競賽、數學建模競賽、英語競賽等,成績不斷取得突破,在過去的一年中獲得國家級、省級、院級競賽共計十九項。

在第二課堂中打造和培育學習型社團和組織。加強“廣廈萬千”光影協會、結構設計興趣小組、“烽火”志願者協會的發展和壯大,開展建築攝影作品競賽、我眼中的最美建築展示、課外興趣學習。發揮“領頭雁”思學行動在學習交流、榜樣引領方面的積極作用,組織有擔當有能力有特長的同學深入低年級群體,圍繞學習指導、習題講解、文化傳播、德育建設等主題,進行教育交流活動,營造良好的課外學習氣氛。

关注学生学习需求 加强学习过程管理

在學習管理過程中,積極配合第一課堂課程思政和過程教學活動,加強班級課堂的紀律管理,強化學習制度,提升課堂教學質量。定期開展學習研討、教學座談、主題班會,抓學習,抓紀律。及時與基礎課教學部門進行溝通反饋,與數學、物理教學部教工黨支部進行聯動,建立任課教師和學生之間的答疑和互動平台,組織學習朋輩大使利用晚自習在低年級開展答疑輔導,有效的提高了學生的基礎課學習成績。

在學生的英語學習遇到困難時,及時成立土木建築工程系英語四級“攻堅”小組,系主任帶領班主任和輔導員齊抓共管,動員學生積極參與英語學習專項系列教育活動,在低年級利用早晚自習開展早讀、模擬測驗、真題講解,督促學生進行讀寫、朗讀和記憶;在高年級開展英語四級訓練營等英語活動和競賽,促進英語四級通過率的有效提升,土木建築工程系學生的畢業率和學位授予率連續兩年實現100%。

在學生的日常教育和管理過程中,土木建築工程系形成思想管理教育工作進公寓工作機制,創新學生公寓的文化育人途徑,系領導、班主任、輔導員堅持定期走訪和檢查學生宿舍,以學生教育“T計劃”爲平台,健全關愛與幫扶機制,對存在心理問題,學業困難,生活困難學生開展一對一、多對一的幫扶,促進個體的發展。鼓勵學生黨員在學生群體中發揮模範帶頭作用,黨員、積極分子、朋輩大使積極參與到低年級學風建設、學生健康安全、學業就業幫扶等實踐活動。在大一年級實施無手機課堂,保障學生在課堂、體育鍛煉、早讀、晚自習的較高出勤率。

团结凝聚师生力量 开启学期新的征程

學期伊始,土木建築工程系主任廖紅建教授連續召開三次專題工作會議,根據學院學期重點工作的安排部署,通過對學生的學習基礎及上學期學業成績進行關聯式橫向縱向統計對比分析,檢查在學生管理教育和學風建設工作中存在的不足,要求教學、學工負責人全面總結前期工作,並提出重點工作和問題改進的實施方案,全系教師共同研討,根據學生的學習需求和學習難點,分年級制定工作方案。進一步明確輔導員、班主任職責,嚴格實施績效考核,結合建黨100周年系列學習活動,“三講三比”“雙一百”創建等學風推進活動,在全系開展大一抓基礎、大二抓“三證”、大三抓考研、大四抓就業的“幫扶促學”工作。並在全系舉行“新學期、新征程”學習動員,對上學期在學習成績、學業幫扶、就業創新、學科競賽、社會活動等方面取的優異成績的學生先進個人和集體進行表彰獎勵,鼓勵和督促同學們繼續努力創造更加優異的成績。同時明確全系師生在新學期促學、勤學、幫學活動中的責任和目標,動員全系師生把握機遇,統一思想,凝聚力量,迎難而上,勇創佳績。

文圖:土木建築工程系

編輯:沈玉皎